Activiteiten schooljaar 2009-2010

Sintzoektocht
Donderdag 12 november ging de KSR op bezoek bij de kleutertjes. Ze gingen hen de cadeautjes laten zien die ze verzameld hadden voor de Sint. Maar ... Jroy, Britt, Luna, Paulien, Nick en Niels hadden toch wel een beetje tegenslag! Een enorme windvlaag zorgde ervoor dat alle cadeautjes (wortelen voor het paard, brood voor het paard en mooie tekeningen voor de Sint) de lucht in vlogen en allemaal op de speelplaats terecht kwamen. Om ze allemaal terug te verzamelen was het een hele klus dus riepen ze de hulp van de kleutertjes in. Deze hielpen met man en macht mee. Alle wortelen (verzameld door K1), brood (verzameld door K2) en prenten (verzameld door K3) werden vlot teruggevonden. Onze KSR was super blij en had voor een klein cadeautje gezorgd: lekkere sintkoekjes.
En niet alleen de KSR maar ook de kleutertjes hebben enorm van deze activiteit genoten.
 
Speelweken
Vanaf maandag 23 november organiseert de KSR de speelweken. Tijdens die speelweken staat telkens 1 specifiek spel - 1 specifieke activiteit centraal.  We hebben op onze school al heel wat speelmogelijkheden zoals voetbal, basket, hinkelen, advonturenpad, speelkoffers, ... maar toch wil de KSR graag een extra, nieuwe activiteit. We hebben misschien wel allemaal een springtouw, hoelahoep, tol, knikkers, step, ... thuis maar we vergeten die mee te brengen omdat het zo simpel lijkt. En dat wil de KSR nu aantonen, dat je met 'eenvoudige' speelmaterialen heel wat plezier kan beleven.
Dus vanaf maandag 23 november start de springtouwweek. De week daarna wordt een knikkerweek, gevolgd door een hoelahoepweek en als afsluiter de trucjesweek.
De leerlingen mogen dan elke middagspeeltijd van half 1 tot half 2 met het specifieke materiaal spelen. Als je geen knikkers, springtouw, ... hebt is dat geen probleem want de KSR zorgt zelf ook voor enkele van deze materialen. Zo kan iedereen meespelen. We kijken er naar uit!
Schoolcharter:
Tijdens het schooljaar 2006 – 2007 hebben de leerlingen van de KSR de zware taak op zich genomen om een nieuw schoolcharter te maken. Het oude schoolcharter is al een tijdje verlopen en dus vonden we het een goed idee om een nieuw op te stellen. Dit was echter geen eenvoudige klus. Na samen brainstormen vonden we een leuke manier om erachter te komen wat de leerlingen eigenlijk nog graag zouden hebben op school.
We vroegen namelijk aan alle juffen om per klas een klasgesprek te houden. Zo kwamen verschillende ideeën per klas naar boven. De juffen schreven deze op een lijst en wij bekeken ze allen samen. (De leerlingen van de eerste graad mochten na het klasgesprek hun ideeën ook tekenen. Via de prachtige tekeningen waren hun ideeën meteen duidelijk) We groepeerden de voorstellen en ideeën in verschillende onderdelen: speeltuigen – activiteiten – materiaal - … Op verscheidene vergaderingen probeerden we alle voorstellen te bundelen tot 5 grote groepen. Deze werden de 5 afspraken voor ons schoolcharter.
Via het pas aangekochte smart-board maakten we begin het schooljaar 2008 de lay-out van het schoolcharter. De daarop volgende vergaderingen werkten we verder aan ons schoolcharter via het smart-board: foto’s nemen en invoegen, kleuren kiezen, titels plaatsen, ….
En zie hier het resultaat van ons hard werk. Het schoolcharter voor 2007 – 2010.