Blogs

Thema: kerst en nieuw

Beste mama en papa,

We zijn onze nieuwe schoolweek gestart met het thema: “Kerst in de klas”.

We bekeken een echte kerstboom en dit op ons eigen schooldomein. Wat zijn de gelijkenissen en verschillen tussen een echt en een valse spar?

We rolden met plasticine slingers en legden deze over de letters van de volgende woorden: STER, SLINGER, BAL.

We hebben gemeten met kerstslingers. Welke is de grootste, kleinste, middelgrote? We sorteerden ze volgens lengte en dikte. We telden met kerstballen.  “Meer, minder, evenveel” kwam aanbod.

We oefenden onze nieuwjaarsbrief verder in. We gingen bij juf Evy op bezoek. Samen met de kinderen van het eerste leerjaar organiseerden we een leuke activiteit. Meer hierover kan je lezen in de brief die juf Evy heeft meegegeven.

Verder stuurden we elkaar een kerstkaartje. We versierden dit mooi en nadien keken we op de namenlijst naar wie we een kaartje gingen sturen. We schreven onze eigen naam en de naam van ons vriendje op de kaart en stopten het in de postbus. Ferre is jarig tijdens de vakantie, wij vierden dit dan ook al deze week! Hoera voor Ferre!

We sloten deze week af op een gezellige manier. We konden genieten van een kerstontbijt. Nadien dansten we nog op kerstmuziek, speelden we samen in de zaal en keken we naar een kerstfilm, alles om de vakantie goed in te zetten dus.

Ik wens jullie allemaal fijne feesten en het allerbeste voor 2018!

Na de vakantie werken we rond het thema: ‘Winter’.

Hebben jullie leuke prentenboeken, attributen, … over dit thema? Breng ze dan zeker mee!

Tot maandag 8 januari 2018!

Juf Sofie

In het belang van uw kind en het benutten van de optimale onderwijstijd vragen wij uitdrukkelijk om uw kleuter op tijd naar de klas te brengen.

We nemen afscheid aan het poortje!

Thema: " Kerst in de klas"

Dag lieve ouders,

We hadden onze laatste schoolweek van het jaar 2017 weer goed ingezet. Zo zijn we begonnen met een wiskundig spel: tellen tot 3. We moesten een juist aantal kerstballen in de kerstboom hangen. Na al dat tellen trokken we ons één voor één terug in onze knutselhoek.Daar werd de laatste hand gelegd aan het cadeautje voor onze mama en papa. 

Dinsdag lieten we onze beentjes eens los. We dansten erop los op allerlei leuke kerstliedjes. We genoten van de muziek en het moet gezegd worden: we zijn al in vorm voor de feestdagen. We hebben niet alleen gedanst maar ook nog geknutseld en gespeeld in onze verschillende speelhoekjes.

Op woensdag speelden we nog een spel: een klassikale memory. We moesten steeds 2 dezelfde afbeeldingen vinden.

Donderdag maakten we ons klasje donker maar niet helemaal, hoor. Juf Kristel liet de kerstverlichting nog branden. Maar niet alleen dat brandde er in de klas. Ze had ook allerlei kaarsen meegebracht. We staken de kaarsen één voor één aan, bekeken ze en vonden het een super gezellig en warm moment. Zo mooi dat de juf ondertussen een kerstverhaaltje vertelde.

Verder hebben we de afgelopen week naar heel wat mooie verhalen geluisterd, veel gespeeld en nog heel wat genoten van onze kerstversiering. Maar er werd ook veel gelachen en veel gepraat! En natuurlijk hebben we iedere dag ons versje ingeoefend, ingeoefend en nog eens ingeoefend.

Onze laatste scho

oldag van het jaar werd feestelijk ingezet. Zo begon onze dag met een gezellig en lekker kerstontbijt. En we kregen er maar niet genoeg van. Zo kwam in de namiddag de kerstman langs. Ook hij bracht voor iedereen iets lekkers mee!

Geniet van de vakantie en ik zie jullie over twee weekjes heel graag terug! Dan gaan we werken rond het thema: “ Brr, wat is het koud." ( Winter)

 

Ik wens jullie spetterende feesten, leuke cadeautjes, lieve woordjes, zoete dessertjes, maar vooral mooie momenten!

 

 

 

Prettige kerstdagen en een gelukkig Nieuwjaar!

 

Lieve groetjes, juf Kristel

thema: kerst en nieuwjaar

Beste mama en papa,

Het is weer de gezelligste periode van het  jaar !   We oefenden onze Nieuwjaarsbrief en dit lukte al heel goed. We knipten stukjes doorschijnend papier in stroken en knutselden  hier een  eigen kerstbal mee.   Deze week deden we ook een  “ tik tak” rond kerst..Hierbij oefenden we onze visuele waarneming, wat later belangrijk is bij het leren lezen. De luisterden ook naar een kerstverhaal met prenten. Nadien deden we aan systeemdenken. Enkele kleuters kregen een pictogram van een personage op zich. Zij mochten dan een vriendje uit de klas kiezen om bij te staan en  te vertellen waarom. Ook speelden we de miniwereld na met leuke kerstfiguurtjes. We deden een muzikaal spel met een geschenkje. Ook deden we een wiskundig spel : het verhaal van de 4 kerstballen. Hierbij vergeleken we verschillende kerstballen en telden we de kerstballen.  In onze poppenhoek wordt er ook ijverig gewerkt.  Aan de boetseertafel maakten we  balletjes en slingers voor een kerstboom. We keken en luisterden ook naar het prentenboek van Tip ,de muis die kerstfeest vierde .En op vrijdag begonnen we de dag met een gezellig ontbijt voor alle kleuters  in ons zaaltje. We kregen allemaal een koffiekoek, sandwiches, ontbijtgranen en er was ook fruitsap en chocomelk. Het was genieten van het gezellig samenzijn! We keken ook nog naar een fijne kerstfilm en ontvingen tot slot de Kerstman.  De Kerstman kwam ons opzoeken in onze klas! Dat was leuk J en als afsluiter was er de gezellige kerstmarkt aangeboden door het oudercomité en opgeluisterd door ons Faluintjeskoor.

Ik wens jullie alvast heel fijne feesten en een prettig eindejaar ! Graag tot volgend jaar.

Groetjes,

Juf Cindy

Thema: kerstversiering

Beste mama en papa,

We zijn onze nieuwe schoolweek gestart met het thema: “Kerstversiering”.

We versierden onze grote kerstboom met kerstballen, kerstslingers, lichtjes, …. Onze kerstboom staat te schitteren in onze klas!

Na het versieren gingen we aan de slag in onze hoekjes. In de knutselhoek maakten we een cadeautje voor onder de kerstboom. Een cadeautje voor onze mama en papa. Wat we juist gemaakt hebben, blijft nog een goed bewaard geheim ;-). We leerden een liedje over slingers.

We speelden een telspel met kerstbomen. Om de beurt dobbelden we met de dobbelsteen. We moesten zo snel mogelijk onze kerstboom opvullen met kerstballen (knopen). Wie het eerst zijn kerstboom vol met knopen had, was gewonnen.

Onze boekenhoek was weer eens aangevuld met leuke prentenboeken over het thema. Zo wordt onze ontluikende geletterdheid geprikkeld. We hebben gemeten met kerstslingers. Welke is de grootste, kleinste, middelgrote? We sorteerden ze volgens lengte en dikte. We telden met kerstballen.  “Meer, minder, evenveel” kwamen aanbod. De kerstversiering werd later verkocht in onze winkelhoek.

We bekeken een echte kerstboom en dit op ons eigen schooldomein. Wat zijn de gelijkenissen en verschillen tussen een echte en een valse spar?

We zochten woorden die beginnen met de letter 'k'. De juf had heel wat voorwerpen meegebracht die begonnen met de letter 'k'. We tekenden de voorwerpen en deze kwamen later op een groot blad terecht. Verder oefenden we ook al onze nieuwjaarsbrief in.

Volgende week zetten we ons huidige thema nog even verder.

Voor wie van toepassing: gelieve 1 euro cash mee te geven voor het kerstontbijt!

Fijn weekend en tot maandag.

Juf Sofie

Thema: " Grootouders"

Beste ouders,

De voorbije anderhalve week leerden we over onze oma en/of opa. We begonnen met een waarneming van Jules' oma en opa. Hij had net zoals alle kindjes een foto van hen meegebracht.

We mochten volop vertellen over onze grootouders. We concludeerden dat we onze grootouders héél graag zien! Daarom besloten we om voor hen een cadeautje te maken. We gingen meteen aan de slag!

Opeens kwam de juf, naar aanleiding van het grootouderfeest, met een leuk idee: “ We gaan dansen voor oma en/of opa.” “ Joepie”, riepen de kinderen. Met heel veel plezier oefenden we ons dansje op het liedje “ Bumba”.

Heel de week stond in het teken van de grootouders. Dit kon je ook merken in de verschillende speelhoekjes. De kinderen konden o.a. in de zandbak taartjes maken, zich verkleden in de poppenhoek, prenten inkleuren/ inschilderen, met kralen een ketting maken, op het krijtbord schrijven, een boekje lezen,....

Op woensdag 6 december 2017 was het dan zo ver, het grootouderfeest! Vele kinderen waren dolenthousiast want hun oma en/of opa kwamen naar de school!

De juf maakte vlug van alle kinderen echte Bumba'. Met de juiste outfit stapten we naar de turnzaal waar al onze oma's en/of opa's zaten te wachten. Het feest kon beginnen! We dansten erop los. Van al dat dansen hadden we dorst en honger gekregen. De school trakteerde alle grootouders en kleuters op een drankje ( koffie of fruitsap) en een hapje. Hopelijk hebben we al onze grootouders héél blij gemaakt!

Volgende 2,5 weken zullen we werken rond het thema “ Eindejaarsfeesten”. Wie iets leuks heeft om onze klas mee te helpen versieren mag dit altijd meebrengen naar onze klas.

Lieve groetjes, juf Kristel

In het belang van uw kind en het benutten van de optimale onderwijstijd vragen wij uitdrukkelijk om uw kleuter op tijd naar de klas te brengen.

 

 

thema: Kerst in onze klas (week 1)

Thema: kerst in de klas (week 1)

 

Dag mama’s en papa’s,  

Wat vliegt de tijd voorbij ! We zitten al aan onze voorlaatste week in de klas voor de kerstvakantie.

We leefden ons helemaal in. Onze klas is helemaal in de kerstsfeer!

We konden  zelf een kerstboom versieren, ons verkleden in kerstmannen, foppakjes uitdelen, experimenteren hoe we pakjes moeten inpakken met inpakpapier, touw en plakband, ….



We begonnen onze week met het versieren van de kerstboom in de klas. We kregen ook een kleine kerstboom voor in de poppenhoek die we steeds zelf konden afbreken en terug versieren. Leuk is dit!

Ook was Mauro jarig op maandag. Nogmaals een dikke proficiat aan Mauro en bedankt voor de traktatie !

 

Op dinsdag leerde ik mijn versje. Want ja hoor, mama en papa, op 1 januari 2018 sta ik klaar met mijn nieuwjaarsbrief. Maar indien t ik een stukje zou vergeten, wil je me dan nog wat helpen, mama en papa?

Ook speelden we een kimspel met kerstmaterialen.

 

Op woensdag luisterde ik naar het verhaal van Jules met zijn kerstboom. En heb ik flink geknutseld aan een geschenkje voor kerst !

 

Op donderdag  leerden we nog eens de plaatsbegrippen. Zet het pakje “naast, voor, achter, in” de kerstboom. Ook oefenden we nog eens goed onze nieuwjaarsbrief.

 

Op vrijdag hielp ik de kerstman. Hij moest zijn pakjes rangschikken van groot naar klein maar was helemaal de kluts kwijt. Gelukkig was ik er om hem te helpen !

En ik leerde ook hoe ijsberen zich bewegen door de koude sneeuw. Ik kijk goed naar de prent van de ijsbeer en voer net dezelfde bewegingen uit als de ijsberen.

 

Volgende week werken we nog wat verder rond thema kerst. Zo leer ik mijn nieuwjaarsbrief nog beter en werk ik vlijtig verder aan mijn pakje voor jullie mama en papa !

 

Lieve Kerstgroetjes,



Juf Veerle en juf Lisa



In het belang van uw kind en het benutten van de optimale onderwijstijd vragen wij uitdrukkelijk om uw kleuter op tijd naar de klas te brengen. We nemen afscheid aan het poortje!

Thema: grootouders

 

Beste ouders,

 

Deze week werkten we nog verder aan het thema: ‘grootouders’.

Onze cadeautjes werkten we mooi af. We hadden een bloem beschilderd. Deze hebben we versierd met propjes crêpe papier en in het midden van de bloem kwam onze naam.

Samen met juf Nikita oefenden we onze kunstjes, want op woensdag kwamen onze lieve grootouders kijken. Het werd een fijn feest. Jong en oud hebben er duidelijk van genoten!

Afbeeldingsresultaat voor oma en opa kleurplaatWe telden met schoenen. De juf stelde de volgende vraag: ‘Wat als we de schoenen op een andere manier leggen? Blijft het aantal dan gelijk?’ Ja. Vijf blijft vijf, hoe het ook geplaatst wordt in de ruimte. Dit heet conservatie!

We vierden de verjaardag van Andert. Hij werd 5. Hoera!

We zijn ook al gestart met het nieuwe thema: ‘Kerstversiering’.

Spullen rond dit thema, mogen altijd meegegeven worden.



Fijn weekend!

Juf Sofie

 

In het belang van uw kind en het benutten van de optimale onderwijstijd vragen wij uitdrukkelijk om uw kleuter op tijd naar de klas te brengen.

We nemen afscheid aan het poortje!

thema: grootouders

Beste ouders,

Deze week maandag en dinsdag  hebben we verder gewerkt rond onze grootouders.

We leerden de chronologie leggen van baby naar oma en van baby naar opa.

Ook werkten we nog ijverig verder aan ons geschenkje en kaartje.

De juf vertelde  ook een leuke prentenboeken over oma’s en opa’s.

Dinsdagnamiddag stond een algemene repetitie voor ons grootouderfeest op de planning.

Woensdag was het dan zo ver. Al die lieve oma’s en opa’s mochten op bezoek komen naar ons schooltje. Eerst werden ze ontvangen  in de eetzaal van onze school met een kop koffie en een stukje cake. Daarna mochten ze genieten van ons circusoptreden.

Donderdag zijn we gestart met ons nieuwe thema “ licht en donker”.

We startte met een waarneming van allerlei verlichtingsmaterialen.

Hiermee mochten we ook experimenteren in de verschillende hoeken.

We deden ook een lesje ritmiek.

Voor techniek deden we een stroomschakeling waarbij de leerden een lichtje aan te steken aan de hand van een stappenplan .

Ook klapten we woordjes rond ons nieuwe thema.

We schilderden ook met lichtgevende verf.

Volgende week werken we verder aan dit thema.

Groetjes

Juf Cindy

Graag zet ik de afspraken nog eventjes op een rij i.v.m. het ophalen en brengen van uw kleuter.‘s Ochtends neemt u kort afscheid van uw kleuter aan het poortje van de kleuterspeelplaats. Na schooltijd worden de kleuters afgehaald aan de klasdeur langs de buitenkant van het gebouw . Hartelijk dank  voor uw  medewerking.