Blogs

Onze 1ste maand

Hallo mensen wij gaan van middag kg zdl. isl  wij gaan dat van middag doen danku wel mensen om te luisteren.

Tableau vivant

Hallo,

 

Vrijdag onderzochten De Superhelden het schilderij 'De dorpsschool' van Ferdinand de Braekeleer. Tijdens de les muzische vorming-drama zetten ze het belangrijkste element uit dit schilderij om in een tableau vivant o.l.v. de regisseurs. Nadien gingen ze in groepjes aan het werk om een verhaal via verschillende levende schilderijen uit te beelden. Fantastisch werk leverden De Superhelden!

 

Groetjes

Juf Twiggy

 

De eerste weken in onze nieuwe klas

We hebben er al 2 hele fijne weken opzitten in de bijtjesklas.
We maakten kennis met de juf.
We kregen ook een bezoekje van 2 jeugdbewegingen uit Moorsel, de KLJ en Chiro Moorsel.
Ze hebben leuke spelletjes met ons gespeeld. Wat hadden we veel pret!
We leerden ook al tellen tot 1000. We werden verdeeld in groepjes en kregen elk een honderdkist met 100 voorwerpen. We hebben heel wat geteld!
We leerden ook heel wat bij over de kilometer en hebben ook een wandeling gemaakt van precies 1 kilometer.
We maakten kennis met het surrealisme van Rene Margritte en maakten een kunstwerk dat gebaseerd is op zijn stijl van schilderijen.
Tussendoor maken we ook eens tijd om lekker gek te doen!
We leerden de pennenzakrock en gaven een concert met de hele klas!

Foto's en filmpjes volgen binnenkort!
Lieve groetjes, de bezige bijtjes

Thema: Terug naar school

Afbeeldingsresultaat voor jules naar schoolDag mama’s en papa’s,

 

Na weken vakantie, gezellig bij mama en papa, brak voor onze kapoentjes de allereerste schooldag aan. Met een splinternieuwe tas vol verwachtingen en een klein hartje kwamen ze één voor één naar onze klas. De eerste weken zorgen natuurlijk voor de nodige spanningen: wennen aan een nieuwe omgeving, wennen aan de juffen en aan de andere kleuters.

Afbeeldingsresultaat voor boekentas jules

Waarschijnlijk bent u nieuwsgierig naar wat uw kleuter zoal gedaan heeft deze week. Eerst en vooral hebben we kennis gemaakt met de nieuwe juffen, de nieuwe klas en onze klaspop Jules. Want dit jaar staan juf Veerle en juf Lisa klaar om ons heel wat nieuwe dingen te leren.

We hebben een symbool gekozen. Dit vinden we voortaan op al onze werkjes/spullen terug.  We ontdekten de verschillende hoeken van onze klas. Waarmee kunnen we spelen? Hoe moeten we opruimen? We maakten ondertussen de nodige klasafspraken. We beluisterden het verhaal “Een nieuwe juf voor Jules”, leerden een versje en keken naar een grote praatplaat van Jules op school. We keken samen voor de eerste keer naar onze weerkalender. De verschillende weertypes kwamen aan bod. Samen met Jules dansten we erop los tijdens een bewegingsmoment.

Wat zit er nu allemaal in onze boekentas?  We openden onze boekentas en namen we een kijkje. We namen er alles uit, legden dit op de grond en benoemen wat er allemaal in zit.

Aan de knutseltafel bestempelden we een boekentas, maakten onze knutseltas en kleefden we papiertjes .

We leerden  de plaatsbegrippen aan. Ja hoor mama en papa, nu weet ik al wat “achter, voor, naast, op, onder,…’’ is. Jules heeft me dit goed geleerd. Jules zei aan de juf waar hij graag wou staan zoals: “voor, achter, naast, op, onder, …’’ de boekentas. Ik mocht Jules dan op de juiste plaats zetten waar hij dat wou.

Op vrijdag speelden we een kimspel. Juf zette 4 voorwerpen op een rij uit onze boekentas. Maar wist je dat onze juf  kan toveren? Want zij toverde 1 voorwerp telkens weg wanneer ik niet mocht piepen. Als ik mijn oogjes open had, zag ik dat er 1 voorwerp weg was en mocht ik zeggen aan juf welk voorwerp zij had weggetoverd.

Ook mochten wij eens toveren. We stopten onze hand in de boekentas en voelden aan een voorwerp. Rarara, wat zou dat voorwerp zijn? Na eventjes goed voelen met mijn handen kon ik soms raden welk voorwerp uit de klas het was en kon ik het uit de boekentas toveren. Dan kon ik het voorwerp op de juiste plaats in onze klas leggen. Zo leer ik nog eens goed de spulletjes en hoekjes in onze klas kennen.

Nieuw thema: Feest voor Jules!Afbeeldingsresultaat voor jules jarig

 

 

ot slot heten wij  iedereen van harte WELKOM in ons Knuffelklasje en onze Faluintjesschool !!!!

 

Juf Veerle , juf Kristel en juf Lisa

 

In het belang van uw kind en het benutten van de optimale onderwijstijd vragen wij uitdrukkelijk om uw kleuter op tijd naar de klas te brengen. We nemen afscheid aan het poortje!

de eerste en tweede week van school !

Hallo,

De eerste week hebben we kennis gemaakt met de juf.

En ook alles in orde gebracht.

De tweede week hebben we op maandag eerste les mmwt,frans,nederlands,wiskunde en KG/ZDL/ISL gehad en daar naast hebben we ook nog ondspanning gedaan bv: L.O. en M.V.

En we hadden op vrijdag ook eerste dictee van katten-apenafspraak.

en we hebben ook huiswerk!

terug naar school week 2

Beste mama en papa,

Deze week begonnen we met een waarneming van onze boekentas. We beschreven de kleur, de soort sluiting en de tekening of motief dat we terugvonden op onze boekentas. Nadien deden we hier een memospel rond. Op dinsdag deden we samen met juf Lotte een kimspel met voorwerpen uit onze boekentas. Met juf Cindy deden we prentlezen rond spelende kinderen op de speelplaats. We schilderden ook onszelf. We mochten ook vrij bewegen op muziek en leerden elkaar leuke pasjes aan. Hier oefenden  we ook  het lichaamsschema. Op woensdag luisterden we naar een verhaal . Donderdag speelden we een spel met aantallen en begrippen . Zo zochten we de grootste boekentas, de kleinste drinkbeker, 3 brooddozen …We oefenden ook verder ons slingerlied in. Dit vonden we heel  leuk. Ook juf Katrien was er. Met haar mochten we puzzelen en spelletjes spelen . Op vrijdag vertelden we aan elkaar wie we zijn , wat we graag doen, enz. We hadden ook een lesje techniek waarbij we een lijmstift leerden gebruiken. Dit jaar gaan we op onze werkjes zelf ons symbool kleven . Hierbij worden we terug een stukje zelfstandiger. En tot slot sloten we de week af met een turnlesje van juf Nikita.

Het thema van volgende week is “ fruit in alle kleuren”.

Zou het mogelijk zijn om op maandag aan uw kind een stuk van zijn of haar lievelingsfruit mee te geven. We bespreken en eten dit op in de waarneming dan op maandagochtend.

Alvast een fijn weekend .

Groetjes

Juf Cindy

de eerste en tweede week van school !

 

Maandag: eerste les wiskunde,frans,nederlands,mmwt en godsdienst/zedeleer of islam.

we zijn ook op donderdag gaan wandelen.

 

De eerste Superheldenweek.

Hallo iedereen,

 

Onze eerste Superheldenweek zit erop.

Naast banken en stoelen hebben we ook een rustig hoekje in de klas met een zitzak, een groot olifantenkussen en onze mascotte Freddy Teddy.

Vanaf volgende week mag er wekelijks iemand de Superheldenvriendenboek en de Superheldenbox meenemen naar huis. Spannend! Dan komen Knabbel en Babbel een week op logement. 

Iedereen kent de afspraken in de klas. Zo is het woord 'STOP' een Superheldenwoord en een belangrijke afspraak in onze klas.

We leerden ook al over rechten en plichten, over vormen van samenwerken.

We maakten kennis met de nieuwe wiskunde methode Zowiso en met 2 jeugdbewegingen uit Moorsel: Chiro en KLJ.

Onze week sloten we af met het maken van een gepersonaliseerd Superheldenmasker en we stelden onze Superheldenkrachten voor.

 

En nu ... op naar een volgende Superheldenweek.

 

Groetjes

Juf Twiggy en De Superhelden