Blogs

Thema: letters

Beste mama en papa,

 

Deze week werkten we in de kikkerklas rond letters. Even nadenken… wat weten wij al over letters? Aan de hand van letters kunnen we woorden maken. We hebben ze ook nodig om onze naam te vormen. Waar vinden we letters terug? Op de straat, op verpakkingen, op kledij, enz. We stonden stil bij 5 ankerwoorden uit het eerste leerjaar: “vis, sok, teen, pen, roos” en zochten naar woorden die met dezelfde letter beginnen. In de knutselhoek schilderden we een achtergrond uit verschillende kleuren. Later versierden we onze eerste letter en zochten we uit het alfabet onze overige letters. Dit alles kleefden we dan op die achtergrond. We boetseerden uit plasticine onze naam. We tekenden in het zand. Dat is niet alleen erg fijn, maar bevordert ook onze schrijfmotoriek.  In de puzzelhoek lagen de namen van de kinderen uit de klas. Deze waren versneden in lange repen. Het was de bedoeling om onze naam terug samen te stellen. We beeldden aan de hand van voorbeelden letters na.

 

Volgende week werken we rond het thema: ‘Cijfers’.

Hebben jullie leuke spelletjes, prentenboeken, ... rond dit thema? 

Breng ze dan zeker mee!

 

Fijn weekend.

Juf Sofie

In het belang van uw kind en het benutten van de optimale onderwijstijd vragen wij uitdrukkelijk om uw kleuter op tijd naar de klas te brengen.

We nemen afscheid aan het poortje!

 

iets nieuws in de bijtjesklas!

Hallo allemaal, 

wat fijn dat je er bent ;) ! 

Hier weer wat nieuws uit de bijtjesklas.

Nu we goed vertrokken zijn met het rekenen tot 1000 is het tijd om ons nog wat meer uit te dagen!

Deze week zullen we kennismaken met cijferen.

We kijken hier al een tijdje naar uit, wat spannend zeg!

Samen met Matz zullen we ontdekken hoe we op deze manier oefeningen kunnen oplossen.

Ook maakten we op vrijdag kennis met schimmenspel.

We hebben een grote opdracht om zelf een schimmenspel op poten te zetten met een zelfgemaakt verhaal en zelfgemaakte figuren. Wat een fijne opdracht om onze creativiteit los te laten. 

Vanaf deze week zullen de leerlingen ook zelf leren hoe ze een blogbericht kunnen maken en wordt onze blog wekelijks aangepast. 

 

Tot snel! 

Juf Karen en de bijtjes uit het derde leerjaar! 

 

Thema:" ziek zijn"

 

Dag mama’s en papa’s,

 

Afbeeldingsresultaat voor jules is ziek

 

 Tijdens de winterperiode worden we allemaal wel eens ziek. De voorbije weken zijn er veel kindjes van ons Knuffelklasje getroffen door de windpokken.  Dit thema sloot dan ook perfect aan bij de leefwereld van onze kapoenen.

Na een waarneming van de dokterstas/dokter gingen we aan de slag in de hoekjes. We hadden hele leuke spulletjes meegebracht naar de klas. We vertelden over ons eigen speelgoed. Zo bevorderen we onze taalvaardigheid en spreekdurf.

Ons poppenhoekje werd een echt dokterskabinet. Hier konden we elkaar en de poppen verzorgen. Met de blokken bouwden we ziekenhuizen en met de plasticine gaven we Jules en zijn zus Marie windpokken.

Afbeeldingsresultaat voor jules is ziek

 

We zongen samen het liedje ”Hatsjie Hatsjoem” met de muziek van de cd op de achtergrond. Dit liedje hebben we nadien verwerkt met de boomwhackers. We oefenden de maat en het ritme van het lied verder in.

 Juf las het verhaal van dokter Jules voor. In dit voorleesverhaal ging Jules op bezoek bij een ziek vriendje en speelde daar voor dokter. Nadien was het onze beurt. De juf vertelt het verhaal en wij spelen dit in kleine groep na met handpoppen.

 We oefenden ons getalbegrip tot 3 verder in aan de hand van een telspelletje met medicijnendoosjes en seriëerden spuiten van groot naar klein. We oefenden ook onze rangorde in met de spuiten . We oefenden onze één- één relatie verder in door middel van medicijnen te stempelen op de voorziene puntjes.

Aan onze knutseltafel gingen we opnieuw aan de slag met de schaar. We leerden onze schaar correct hanteren en samen met onze juf knipten we witte stukjes papier waarvan we later een mooie doktersjas gemaakt hebben.  Met een wattenstaafje stempelden we windpokken bij Jules. We leerden ook een verbinding maken tussen stippen en tekenden zo een bokaal voor onze medicijnen.

Ook ons lichaam werd een beetje beter bekeken. Welke lichaamsdelen hebben we allemaal?  Aan de hand van spelletjes kwamen de verschillende lichaamsdelen aan bod. Nadien verwerkten we dit in een puzzel, waar we helemaal zelfstandig alles op de juiste plaats kleefden.

Afbeeldingsresultaat voor jules ballonnen

De komende 2 weken  staat het thema “ballen en ballonnen” op ons programma. We gaan volop experimenteren met deze materialen. Hebben jullie materialen die passen binnen dit thema? Breng ze gerust mee naar onze klas.

 

Alvast bedankt!

 

Vele groetjes uit ons Knuffelklasje!

Juf Veerle en juf Lisa

NATH EN SAL

Wij hebben een nieuw systeem bedacht voor de klasblog

Het heet gedicht van de dag bedacht door ik en alex

dus de gedicht van de dag is

 

Spelling

’t kofschip wat een woord

van sommige woorden had ik nog nooit gehoord

al die regels en die tijden

laat ik het liefst terzijde

noem de persoon en tijd in die zin 

maar veel namen of personen vond ik er niet in



daar een T en daar een D

hier er één en daar er twee

ze mogen het nog 100 keer zeggen of uitleggen

vriendelijk of boos

maar spelling blijft voor mij hopeloos

 

vorige gedicht

 

Start van de moppen!

Dag iedereen.

De superhelden krijgen de opdracht om in een moppenboek 2 moppen schrijven.                                   En Kobe is al geweest.En alle andere superhelden moeten nog komen.                                              En de juf (juf Twiggy) gaat ook 2 moppen schrijven. :) Wij zullen ook eens een mop schrijven!!!

Weet jij de mop van Suske en Wiske in de badkamer? Nee, ik ook niet want de deur was opslot!

 

 

 

 

 

Groetjes Marko en Tess.:) :)

Start van de moppen!

Dag iedereen.

De superhelden krijgen de opdracht om in een moppenboek 2 moppen schrijven.                                   En Kobe is al geweest.En alle andere superhelden moeten nog komen.                                              En de juf (juf Twiggy) gaat ook 2 moppen schrijven. :) Wij zullen ook eens een mop schrijven!!!

Weet jij de mop van Suske en Wiske in de badkamer? Nee, ik ook niet want de deur was opslot!

 

 

 

 

 

Groetjes Marko en Tess.:) :)

thema: de post

Beste mama en papa,

We zijn aan het tweede deel van het schooljaar begonnen en beginnen ons ook meer en meer klaar te maken om naar de derde kleuterklas te gaan. In de derde kleuterklas werken ze al rond cijfers en letters . Wij maken al eenvoudige  experimenteerlesjes hier rond. En op een brief, een tijdschrift of krant zijn vele letters te vinden.

Ons thema  de voorbije 2 weken  was  “de post.”

We startten met een waarneming van de kledij van de postbode . Hierbij deden we ook een rollenspel.

De Ploppertjes kwamen te weten hoe deze kaartjes bij ons in de brievenbus komen en welke weg die moeten afleggen om in onze brievenbus te belanden.

We bekeken wat de postbode zoal brengt: kranten, brieven, kaarten, tijdschriften, postpakjes… We telden deze en vergeleken ook de groottes. De specifieke woordenschat rond dit thema werd hierbij nog eens extra herhaald.

We leerden ook dat we onze post van een adres en een postzegel moeten voorzien alvorens het te posten. Tijdens de leerwandeling ontdekten we de verschillende cijfers op de brievenbussen. Ook namen we verschillende brievenbussen en de postbus waar. En we gingen ook naar het postpunt bij Ivan in de krantenwinkel. We leerden ook een leuk versje over een brievenbus.

We knutselden zelf ook een postbode.

We sorteerden de post (brieven, tijdschriften, dagbladen).Op het krijtbord schreven we (voorbereidende schrijfoefeningen) een brief .

 Aan de hand van waarnemen van tal van kaartjes ontdekten we voor welke gelegenheden er brieven worden verstuurd …

Zelf ontwierpen we ook een eigen postkaart. Deze mochten we posten in de brievenbus in de klas. Ook stuurden we een e-mail. We oefenden ook onze eigen naam , achternaam en adres in.

In onze klas stond ook een postkantoor waar we kunnen in spelen .Ook stempelen stond centraal. Hierbij mochten we ons leuk verkleden in postbodes.

 

Het thema volgende week is : “ ziek zijn”.

Groetjes 

Juf Cindy

 

NATH SAL

Voor M.V hadden wij een schoendoos nogig maar we hadden hem niet gebruikt.

Maar de slimme juf (juf Steffi) heeft gezegd dat wij een muziekinstrument moesten maken bij de meeste is het nu al gelukt.

Er is iemand met het actua dagboek die heeft en morgen gaan we het nieuws vertellen

of vandaag wie weet en met blub gaat het beter.

DAG LIEVE OUDERS EN GROOTOUDERS

DOEI!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!