Blog: Kikkerklas

Naar het bos!

Beste ouders,

De voorbije week stond helemaal in het thema 'het bos'. Dit sloot perfect aan bij ons vorig thema 'herfst'. Voorbije week hadden we al heel wat indrukken opgedaan. Deze werden nu alleen maar versterkt.

Op maandag maakten we enkele afspraken voor onze uitstap naar het bos. In plaats van een woordspin werd het een lijst met afspraken:

- Wat nemen we allemaal mee naar het bos?

- Wat mogen we NIET doen in het bos?

- Naar welke dingen moeten we op zoek?

Drie heel belangrijke pijlers voor onze uitstap!

 

Dinsdag was het eindelijk zover. Gepakt en gezakt, dikke jas aan, speurneus op en hup naar het bos.

In het bos gingen we op zoek naar: de vliegenzwam, de ekster, de karper en de notelaar.

De ekster hadden we een paar keer gezien in het bos. De andere was een moeilijkere opdracht.

De notelaar vonden we, alsook enkele noten. De karper had het blijkbaar een beetje koud waardoor hij na het snoepen van ons brood snel weer naar beneden zwom. Gelukkig konden we deze later in de klas via een filmpje nogmaals bekijken.

Dankzij juf Evy konden wij ook de vliegenzwam bekijken. Deze vonden wij jammer genoeg niet terug in het bos... zelfs niet na heel wat zoeken.

 

Op donderdag bekeken we samen een grote vertelpraat rond het bos. We moesten samen zoeken naar alle dieren, planten,... die er op te vinden waren. Waren er ook dingen die wij nog niet kenden? JA! Daarvoor was er natuurlijk nadien wat opzoekingswerk nodig.

 

Op vrijdag maakten we gebruik van de lekkernijen die we meegebracht hadden naar de klas. We poften kastanjes! Heel wat vriendjes brachten van thuis uit al tamme kastanjes mee en gelukkig vonden we er ook heel wat in het bos. Of het lekker was, daar twijfelen we nog een beetje over... Volgens sommige vriendjes smaakte het wel een beetje raar.

 

Het was alweer een zeer leerrijke week! Bedankt om ons daarin ook alweer te helpen met talrijke herfstvruchten, bladeren, boekjes,... Het is prachtig om te zien dat er van jullie uit zoveel hulp is!

 

Volgende week gaan we griezelen. We kruipen in het thema 'Halloween'. Opnieuw zijn materialen, boekjes,... binnen dit thema meer dan welkom.

 

 

Alvast bedankt,

een heel prettig weekend toegewenst!

Juf Marilien en juf Valérie

Naar het bos!

Beste ouders,

Morgen is onze uitstap naar het bos.

Denken jullie nog eens aan volgende dingen:

- Laarsjes / schoenen die vuil mogen worden,

- Boekentas met koek en drankje ( Boterhammen,... blijven op school )

- Een warme jas want het zal fris zin!

- Een speurneus voor onze zoektocht in het bos!

 

Alvast bedankt en tot morgen!

We kijken er al naar uit!

 

Juf Marilien en juf Valérie

Het is herfst!

Beste ouders,

Deze week brachten we de herfst in de klas. De juffen waren blij dat we zoveel natuurschatten hadden meegebracht. We weten nu als de beste welke kastanjes we kunnen opeten en hoe een rozenbottel er in het echt uitziet!

 

In onze klas hebben we deze leuke dingen gedaan:

*      een boom gestempeld in de herfstkleuren

*      herfstblaadjes getekend

*      schatten van de natuur ontdekt

*      gespeeld met rijmkaarten van de herfst

*      een wiskundespelletje gespeeld met maïs

*      een verhaal beluisterd over een egeltje

*      herfst-woorden gestempeld

*      afdrukken van blaadjes gemaakt

 

Op dinsdag leerden we een nieuw liedje. De juf wou niet verklappen waarover het liedje ging. We moesten eerst maar eens goed naar de melodie luisteren. Juf Valérie speelde het liedje eerst op de blokfluit: eerst gewoon en dan heel traag. Dat klonk een beetje droevig. Dan speelde de juf het liedje op een klokkenspel. Dat klonk een beetje gek. Weet je wat juf Valérie toen bovenhaalde? Een viool! We zongen samen met de viool het liedje mee met gekke klanken.

Juf Valérie had nog een verrassing mee voor ons: een kleuterviooltje. Dat was fijn, muziek maken was nog nooit zo leuk!

 

Op woensdag maakten we kennis met de hooiwagen. De juf bracht een hooiwagen mee naar de klas. De juf vertelde ons dat de hooiwagen eigenlijk geen spin is. We moesten heel goed naar de hooiwagen kijken en nadenken wat er bijna hetzelfde is als bij de spin en wat er helemaal niet hetzelfde is als bij de spin. Omdat we zorg dragen voor onze dieren, hebben we voor de hooiwagen een leuk plaatsje gezocht in de schooltuin en hebben we hem dan terug vrij gelaten in de natuur.

 

Op donderdag bracht de juf een heleboel takken mee. De juf vertelde dat we een beetje wiskunde zouden gaan doen. Jaja, je hoort het goed: wiskunde is fijn, voor groot en zeker voor klein!

De juf legde de takken in het midden van de kring en daar gingen we: we zochten de kleinste, de grootste, de kortste, de langste,…

We legden de takken van groot naar klein, van klein naar groot. We konden de juf vertellen welke takken even groot waren. Dan gingen we in de klas op zoek naar dingen die kleiner of groter zijn dan de tak die de juf ons gaf. We hebben heel wat afgemeten tijdens de activiteit. Dit was echt super leuk !

 

Volgende week beleven we de herfst in het bos.

Prettig weekend !

Juf Marilien en juf Valérie

Sneeuwwitje

Beste ouders,

Deze week stond helemaal in het thema ‘Sneeuwwitje en de zeven dwergen’. Een hele mooie film die we ook wel een beetje eng vonden.

Op maandag gingen we eens onderzoeken wat we al allemaal weten over Sneeuwwitje. Wie is Sneeuwwitje? Waarom moet ze vluchten? Van wie is dat kleine huisje dan? ...

We maakten van al  deze belangrijke vragen een  woordspin. Dit was onze opzet van het thema.

Eens terug in de klas zagen we ook heel wat nieuwe dingen:

- Verkleedmaterialen in de poppenhoek,

- Sneeuwwitje en de zeven dwergen in de bouwhoek,

- Sneeuwwitje en het paard bij het poppenhuis,

- Spelletjes aan de spelletjestafel: Het juiste aantal appels in de boom plakken, het juiste aantal appels aan de weekschaal hangen.

- Leuke knutselopdrachten aan de knutseltafel: De spiegel van de koningin knutselen en kleurplaten.

Zoals je kan lezen, heel wat materiaal om ons in te leven in de film!

De film Sneeuwwitje bekeken we op dinsdag. Zo konden we ons nadien extra goed inleven want donderdag stond er ‘Drama’ op de agenda. Dan speelden we toneel!

Op woensdag gingen we zwemmen. De eerste keer dit schooljaar! Wat was het leuk!

Op vrijdag was het pedagogische studiedag. De juffen moesten terug naar de schoolbanken.

Prettig weekend en tot volgende week!

P.S.: Volgende week leren we over de herfst. De week erna over het bos. Alle materialen over de herfst en het bos zijn welkom: Kastanjes, bladeren, eikels, beukennootjes, boekjes in het thema,… Alvast bedankt!

Juf Marilien en juf Valérie

Bouwen - Verhuizen - Verbouwen

Beste ouders,

 

Deze week maakten we kennis met Klein-Mannetje. Klein-Mannetje woonde in een schoendoos. Het regende 3 dagen en het huisje van Klein-Mannetje werd vernield werd door de regen. Klein-Mannetje moest op zoek gaan naar een ander huisje, hij moest verhuizen…                                                                               In het boek lazen we dat Klein-Mannetje niet zo gemakkelijk een nieuw huisje vond. Ook in de realiteit brengt verhuizen vaak moeilijkheden met zich mee. En hoe ziet een leuk huisje er eigenlijk uit?

 

In onze klas hebben we volgende dingen gedaan:

- een stad gebouwd met blokken

- letters gevormd met mini-baksteentjes

- een gezellig huis gemaakt in de poppenhoek waar Klein-Mannetje

  met Vrouwtje woont  

- Yenga gespeeld, echt spannend was dit!

- een huis gemaakt in een schoendoos

- allerlei constructies nagebouwd

- uit plasticine allerlei spulletjes gemaakt voor het nieuwe huis van

  Klein-Mannetje

 

Op dinsdag daagden de juffen ons uit. We moesten goed nadenken en vooral goed samenwerken. We mochten een huis bouwen voor Klein-Mannetje. “Niet zomaar een huis”, vertelden de juffen. Het moest een huis worden waar Klein-Mannetje in kon rechtstaan en als het regende mocht het niet binnen regenen in het huis. Er stond allerlei materiaal klaar: baksteentjes, cement, houten planken, nagels, touw, karton, plastic zakken,… Op het einde was het super- spannend want de juffen kwamen langs met een gietertje om te kijken of ons huisje wel waterdicht was.

Op vrijdag gingen we in de buurt van de school op zoek naar huizen. We kregen per groepje een foto van een huis dat in de buurt van de school staat. Met onze foto’s in de hand trokken we door de straat om deze huizen terug te vinden. Natuurlijk vonden we de huizen terug. We zijn immers de beste huizenkenners van de school nu! We bekeken ook samen met de juffen de huisnummers van de huizen en schreven die bij de foto’s.

Het was een leuke verhuis-week!

 

Prettig weekend!

Juf Marilien en juf Valérie

Foto's thema "Fruit en groenten":

Beste mama's en papa's,

 

De foto's van onze uitstap naar de moestuin en boomgaard van André staan online alsook de foto's van onze fruitsalade!

Fotoalbums - Kikkerklas - Fruit en groenten

 

Veel kijkplezier!

Juf Marilien en juf Valerie

Fruit en groenten

Beste ouders,

Deze week stond in het thema ‘groenten en fruit’. De juffen waren verbaasd dat we al zoveel kennis hadden rond dit thema. Dit kan alleen maar positief zijn. Fruit en groenten liggen aan de basis van gezonde en evenwichtige voeding en dit krijgen we dus duidelijk ook van onze ouders mee. PRIMA!

In onze klas hebben we volgende dingen gedaan:

- Een portret gemaakt van fruit en groenten,

- Een bord beschilderd met alles wat wij lekker vinden,

- Fruit gesorteerd naar smaak, kleur, grootte, groeiwijze,

- Fruit en groentenamen gestempeld met onze letterstempels.

- Reclameblaadjes, kookboeken en informatieve boeken rond dit thema onderzocht.

- Fruitsalade gemaakt tijdens een kookactiviteit.

Op woensdag hebben we fruit waargenomen. We brachten elk een lekker stukje fruit mee naar de klas. Tijdens het hoekenwerk hebben we hiervan een lekkere fruitsalade gemaakt. ‘Hoe kan ik veilig met een mes werken?’ stond hierbij centraal. Daarna was het smullen! Lekker al die verschillende soorten fruit bij elkaar!

Op donderdag gingen we op bezoek bij André. André is de buurman van onze school en hij heeft een hele grote moestuin vol met fruit en groenten. Samen met hem gingen we op onderzoek! Waar groeien appels? Waar groeit prei? We leerden dat fruit en groenten eerst moeten groeien voor we ze in de winkel kunnen kopen.

Deze week leerden we ook een heel leuk en grappig versje. Dit kan u vinden in onze agenda.

P.S.: Volgende week leren we over het thema ‘huizen/verhuizen’. Vergeet de schoenendozen niet. Hartelijk dank en prettig weekend!

 

Juf Marilien en juf Valérie

Dit ben ik!

Beste ouders,

Vorige week hebben we heel wat kunnen ontdekken over onze school. Deze week was het tijd om elkaar wat beter te leren kennen. De vragen: Wie ben jij? Wat doe jij graag? Hoe zie ik er uit? stonden centraal.

De week werd gestart met een kringmoment. Elke kleuter mocht een voorwerp dat hem of haar typeerde meebrengen naar de klas en kon daarover naar hartenlust vertellen. Zo leerden we elkaar even vanuit een andere ooghoek kennen.

In de hoeken vonden we volgende dingen terug:

- We konden werken aan een bundeltje 'Dit ben ik'. Hierin moesten we een aantal dingen teken: ons huis, onze familie, ons lievelingseten, onze lievelingskleur,...

- We maakten een tekening van onszelf.

- We konden ons in de poppenhoek eens even in iemand anders verkleden.

- In de blokkenhoek gingen we eens kijken hoe groot we nu eigenlijk wel zijn door blokken naast ons lichaam te leggen en dit erna te bekijken.

- In de spelletjeshoek speelden we op vrijdag samen met de juf 'Wie is het?', een moeilijk maar heel leuk spelletje!

- In de bewegingshoek speelden we het spel 'Twister'. Door dit spel leerden we goed al onze lichaamsdelen kennen.

Op woensdag vierden we de verjaardag van Femy. Ze werd 5 jaar. We vierden feest en smulden onze buik rond met lekkere feestcakejes en lekkere sapjes! Bedankt, Femy!

Daarnaast kwam er ook nog een heel leuk versje aan bod: "Wie is wie?" Dit kan je ook terugvinden in onze agenda.

Op vrijdag volgde er nog een leuke afsluiter. Hebben we nu in deze week elkaar wat beter leren kennen of niet? De juffen brachten een blinddoek mee naar de klas. Er mocht telkens 1 kleuter geblinddoekt staan en die moest voelen aan een andere kleuter. Wat was dat een moeilijke opdracht!

P.S.: Volgende week werken we rond het thema “groenten en fruit”. Materialen rond dit thema zijn zeker welkom in de klas! Alvast bedankt!

Prettig weekend en tot volgende week,

Juf Marilien en juf Valérie.