Blog: Kikkerklas

Thema: Lente

Beste mama en papa,

 

Deze week werkten we rond het thema: ‘Lente’. Eerst dachten we na over wat er allemaal met ‘Lente’ te maken heeft. We namen paastakken waar en decoreerden deze met paaseitjes. De paasboom zorgt zeker voor dat fijne lentegevoel . In de knutselhoek maakten we een paasmandje We hielden met behulp van badmintonrackets een ‘ei’ (ballon) in de lucht. Op deze manier oefenden we onze coördinatie en motoriek. We speelden het spel: 'Wat is het kortste - langste woord?' Hierbij moesten we aandachtig luisteren. In de spelletjeshoek speelden we een telspel met paaseitjes. Met dit spel oefenden we de begrippen: “meer, minder” in. Eerst dobbelden we met de dobbelsteen en nadien lazen we af wat we moesten doen (+2  , - 1,  +1, - 2 ).  We maakten ook een kunstwerk met daarop een paashaas. We speelden flitsspelletjes met een eierdoos. De juf stopte een aantal eieren in de gaten en liet dit even aan de groep zien. Hoeveel eieren zag je? We tekenden eieren op de speelplaats en versierden deze. We boetseerden eitjes en legden deze naar hoeveelheid in de paasmandjes.

 

Volgende week werken we nog even verder aan dit thema.

Niet vergeten: vrijdag 31/03/2017, bezoek van de paashaas.

MEEGEGVEN AUB: 1 EI (GOED VERPAKT) en 1 BOTERHAM

Fijn weekend en tot maandag.

Juf Sofie

In het belang van uw kind en het benutten van de optimale onderwijstijd vragen wij uitdrukkelijk om uw kleuter op tijd naar de klas te brengen.

We nemen afscheid aan het poortje!

Thema: Dino's

Beste mama en papa,

 

Deze week werkten we aan een thema vanuit het kind: ‘Dino’s’

Er hadden verschillende kinderen leuke spullen meegebracht die te maken hadden met het thema. Maar Ben die bracht wel iets speciaals mee: fossielen. De fossielen die Ben had meegebracht waren van zijn overgrootvader. Zo had hij een tand / klauw, een bot van een dino, twee haaientanden, een grijs dino bot en een fossiel van een schelp mee. Wat een leerrijke materialen! De aandacht was dan ook groot toen Ben hierover vertelde J.

We bouwden kooien en dit volgens aantallen of grootte. We schilderden dino’. We keken hiervoor gericht in boeken die te maken hebben met dino’s. Via internet bekeken en beluisterden we educatieve filmpjes. Langs deze weg kwamen we meer te weten over hoe de dino’s leefden, wat ze aten …. We plaatsten onze schoenen in een pootafdruk van een dino. Vooraf maakten we een schatting. Hoeveel schoenen passen er in de pootafdruk? We bekeken dieren die uit een ei komen. Hun eieren werden later bij het juiste dier geplaatst.

In de zandtafel speelden we met dino’s en de bijhorende attributen. Verder leerden we ook nog een lied over de dino’s.

Op vrijdag kwamen met z’n allen in pyjama naar school en steunden op die manier zieke kinderen en jongeren.

Volgende week brengen we de Lente in de klas! Hebben jullie leuke spullen die met dit thema te maken hebben? Breng ze dan zeker mee!

Niet vergeten: kinderschoenendoos

Fijn weekend en hopelijk tot zondag op ons eetfestijn!

Juf Sofie

In het belang van uw kind en het benutten van de optimale onderwijstijd vragen wij uitdrukkelijk om uw kleuter op tijd naar de klas te brengen.

We nemen afscheid aan het poortje!

Thema: carnaval

Hallo allemaal

We zijn onze week gestart met onze woordspin. Hier kwamen verschillende ideeën naar boven. Dankzij de volgende spelletjes oefenden we onze auditieve waarneming: wat is het langste-kortste woord, woorden in lettergrepen klappen, hakken en plakken van woorden, rijmen, enz. We oefenden op “meer” en “minder”. We telden door en telden terug. We telden zonder aanraken en nadien vertelden we hoeveel we hadden geteld.  Pistache (de Franse muis) kwam ook op bezoek. De juf las een tekenvers voor. We moesten goed luisteren en op een groot blad tekenen wat de juf vroeg. In onze winkelhoek verkochten we serpentines, toeters en confetti. We dachten samen na over de prijs. ‘Hoeveel vragen we voor de confetti, serpentines, toeters?’ In de letterhoek tekenden we een clown volgens stappenplan. Ook stempelden we nog woorden na die te maken hebben met carnaval.

Op vrijdag kwam Prins Carnaval langs op onze school. Hij gaf een optreden. Er was ook een Ajuinenworp carnavalsfuif, modeshow en als afsluiter een groepsdans. We genoten ervan en konden zo ontspannen de vakantie beginnen.

Na de vakantie werken we rond het prentenboek: ‘Over een kleine mol die wil weten wie er op zijn kop gepoept heeft’.

Fijne vakantie allemaal, geniet ervan!

Graag tot maandag 6 maart 2017.

Juf Sofie

                                                                                                                                          

In het belang van uw kind en het benutten van de optimale onderwijstijd vragen wij uitdrukkelijk om uw kleuter op tijd naar de klas te brengen.

We nemen afscheid aan het poortje!

Thema: gevoelens

Hallo allemaal,

 

Deze week werkten we in de klas rond het thema: gevoelens. De 4 basisgevoelens: boos, blij, verdrietig en bang kwamen aan bod. Elke dag stond er een gevoel centraal en dat werd duidelijk gemaakt a.d.h.v. een prentenboek. Deze prentenboeken werden nadien bij de andere boekjes in de boekenhoek geplaatst. Dinsdag stonden we ook even stil bij ‘verliefd zijn/graag zien’, het was immers Valentijn. We leerden een toepasselijk versje.  In de knutselhoek maakten we een gevoelsmeter. Deze meter geeft aan hoe wij ons voelen: blij, boos, bang of verdrietig? In de boetseerhoek kregen we een blanco gezicht. Hierop boetseerden we een bepaald gevoel. We keken naar verschillende situaties die ons een welbepaald gevoel geven. Sommige kinderen hadden bepaalde situaties ook al eens zelf meegemaakt. We speelden ook een spel met de verschillende situatieplaatjes en moesten deze plaatjes in het juiste gevoelshuisje plaatsen.  Verder vierden we ook nog de verjaardag van Fleur, gelukkige verjaardag!

Volgende week werken we rond het thema: ‘carnaval’.

Om onze klas aan te kleden ben ik nog op zoek naar leuke attributen om te versieren. Deze mogen altijd meegeven worden.^

Op vrijdag 24 februari 2017 vieren wij carnaval op school. Uw kind mag verkleed naar school komen!

Vele groetjes en een fijn weekend!

Juf Sofie

 

In het belang van uw kind en het benutten van de optimale onderwijstijd vragen wij uitdrukkelijk om uw kleuter op tijd naar de klas te brengen.

We nemen afscheid aan het poortje!

Therma: Vormen

Beste mama en papa,                                       

Deze week werkten we in de klas rond het thema: “vormen.”

Zoals we altijd doen, maakten we eerst een woordspin. “Welke vormen zijn er zoal? Waar vinden we vormen terug?”

Aan de hand van een voelzak leerden we de vormen beter kennen. “Hoe voelen ze aan? Hoe zien ze eruit? Welke kleur hebben ze?” We sorteerden ze volgens vorm, grootte, kleur. Met de plasticine maakten we verschillende vormen na. In de blokkenhoek bouwden we naar eigen fantasie iets met houten blokken. We namen ons bouwwerk goed waar (via verschillende gezichtspunten) en tekenden nadien na wat we gebouwd hadden. We maakten ook een tangram (Chinese puzzel die uit 7 stukken bestaat) en dit a.d.h.v. voorbeeldkaarten. Op het krijtbord tekenden we vormen na. In de knutselhoek kropen we in de huid van Piet Mondriaan, een Nederlandse kunstschilder. Later toonden we aan elkaar ons schilderwerk. We speelden een logiblokkenrace. Hier moesten de kinderen luisteren naar de opdracht van de juf BV: “alle kinderen met een geel blok springen in de lucht”. We vierden de zesde verjaardag van Senne! Hoera!

Volgende week werken we rond het thema: gevoelens.

Leuke prentenboeken, foto’s, prenten (over bang, verdrietig, boos, blij zijn) mag je steeds meegeven.

Graag meegeven: magazines waar we mensen in kunnen terugvinden.

Fijn weekend!

Juf Sofie                                                                                                                        

 

In het belang van uw kind en het benutten van de optimale onderwijstijd vragen wij uitdrukkelijk om uw kleuter op tijd naar de klas te brengen.

We nemen afscheid aan het poortje!

Thema: letters

Beste mama en papa,

Deze week werkten we in de kikkerklas rond letters. Even nadenken… wat weten wij al over letters? Aan de hand van letters kunnen we woorden maken. We hebben ze ook nodig om onze naam te vormen. Waar vinden we letters terug? Op de straat, op verpakkingen, op kledij, enz. We stonden stil bij 4 ankerwoorden uit het eerste leerjaar: “vis, sok, teen, pen” en zochten naar woorden die met dezelfde letter beginnen. In de knutselhoek schilderden we een achtergrond uit verschillende kleuren. Later versierden we onze eerste letter en zochten we uit het alfabet onze overige letters. Dit alles kleefden we dan op die achtergrond. We boetseerden uit plasticine onze naam. We tekenden in het zand. Dat is niet alleen erg fijn, maar bevordert ook onze schrijfmotoriek.  In de puzzelhoek lagen de namen van de kinderen uit de klas. Deze waren versneden in lange repen. Het was de bedoeling om onze naam terug samen te stellen. We beeldden aan de hand van voorbeelden letters na. Verder vierden we ook nog de verjaardag van Tibo. Hij trakteerde ons op lekkers! Hoera!

Volgende week werken we rond het thema: ‘Vormen’.

Hebben jullie leuke spelletjes, prentenboeken, ... rond dit thema?  

Breng ze dan zeker mee!

Fijn weekend.

Juf Sofie

In het belang van uw kind en het benutten van de optimale onderwijstijd vragen wij uitdrukkelijk om uw kleuter op tijd naar de klas te brengen.

We nemen afscheid aan het poortje!

Thema: Cijfers

Beste mama en papa,

 

Deze week werkten we in de kikkerklas rond het thema: cijfers. We namen de cijfers waar en ontdekten dat ze ook een hoeveelheid weergeven. De juf toonde bijv.: het cijfer 5 en wij reikten 5 voorwerpen aan. We legden de cijfers in de goede volgorde en we beginnen daarbij aan de rechter kant met het cijfer 1.

De cijfers hebben ook een bepaalde rangorde en we kunnen hun plaats in de telrij verwoorden als “eerste, tweede, vijfde, laatste, voorlaatste, ….”  Op de computer oefenden we de cijfers verder in met behulp van aangepaste spelletjes. We vulden een cijfer naar keuze op. Dit leverde mooie resultaten. We boetseerden uit plasticine verschillende cijfers. In de boekenhoek waren er ook verschillende boeken terug te vinden waar cijfers centraal stonden. We speelden een kimspel: “welk cijfer is er weg? Welk cijfer is erbij gekomen? Welk cijfer is er van plaats veranderd?” En we gingen in Moorsel op cijferzoektocht. Waar vinden we cijfers terug? We kregen van de juf de opdracht om cijfers te zoeken. Wat hebben we genoten van deze wiskundewandeling.

 

Volgende week werken we rond het thema: letters.

Hebben jullie leuke spullen, boekjes, spelletjes rond dit thema? Breng ze dan zeker mee!

 

Fijn weekend.

Juf Sofie

In het belang van uw kind en het benutten van de optimale onderwijstijd vragen wij uitdrukkelijk om uw kleuter op tijd naar de klas te brengen.

We nemen afscheid aan het poortje!

Thema: Winter

Beste mama en papa,                                                                                                          

 

Het nieuwe jaar is weer van start gegaan. Moge het een super jaar worden voor jullie allemaal!

Wij hebben het nieuwe jaar feestelijk ingezet. Maandag organiseerde de juf een nieuwjaarsreceptie. Ze had fruitsap en chips voorzien om te toosten op het nieuwe jaar. Gezondheid!

Deze week stonden we stil bij het thema: ‘Winter’. We dachten na over wat er allemaal met de winter te maken heeft. Hier kwamen veel ideeën naar boven (sneeuwpop, sneeuwkonijn, schaatsen, …).

We leerden het liedje: ‘Wat een weer’. We schilderden een sneeuwlandschap.

We bekeken en bespraken onze handschoenen, sjaals, mutsen… en zochten naar de gelijkenissen-verschillen, de verschillende afmetingen, de kleuren.

We beeldden taferelen uit en de anderen moesten raden wat we uitbeeldden. Bv: sneeuwballen gooien, sneeuwman maken, …..

We vierden de verjaardag van Anaëlle en Eline. Zij werden 6 jaar en trakteerden ons! Bedankt hiervoor!

Volgende week werken we rond het thema: cijfers.

Boekjes, spelletjes hierrond zijn erg welkom!

 

In het belang van uw kind en het benutten van de optimale onderwijstijd vragen wij uitdrukkelijk om uw kleuter op tijd naar de klas te brengen.

We nemen afscheid aan het poortje!

Fijn weekend!

Juf Sofie