Blog: Plopjesklas

terug naar school week 2

Beste mama en papa,

Deze week begonnen we met een waarneming van onze boekentas. We beschreven de kleur, de soort sluiting en de tekening of motief dat we terugvonden op onze boekentas. Nadien deden we hier een memospel rond. Op dinsdag deden we samen met juf Lotte een kimspel met voorwerpen uit onze boekentas. Met juf Cindy deden we prentlezen rond spelende kinderen op de speelplaats. We schilderden ook onszelf. We mochten ook vrij bewegen op muziek en leerden elkaar leuke pasjes aan. Hier oefenden  we ook  het lichaamsschema. Op woensdag luisterden we naar een verhaal . Donderdag speelden we een spel met aantallen en begrippen . Zo zochten we de grootste boekentas, de kleinste drinkbeker, 3 brooddozen …We oefenden ook verder ons slingerlied in. Dit vonden we heel  leuk. Ook juf Katrien was er. Met haar mochten we puzzelen en spelletjes spelen . Op vrijdag vertelden we aan elkaar wie we zijn , wat we graag doen, enz. We hadden ook een lesje techniek waarbij we een lijmstift leerden gebruiken. Dit jaar gaan we op onze werkjes zelf ons symbool kleven . Hierbij worden we terug een stukje zelfstandiger. En tot slot sloten we de week af met een turnlesje van juf Nikita.

Het thema van volgende week is “ fruit in alle kleuren”.

Zou het mogelijk zijn om op maandag aan uw kind een stuk van zijn of haar lievelingsfruit mee te geven. We bespreken en eten dit op in de waarneming dan op maandagochtend.

Alvast een fijn weekend .

Groetjes

Juf Cindy

Welkom in de Plopjesklas

 

 

 

 

Joepie, Mijn nieuwe klas

------------------------------------------         

Zo het nieuwe schooljaar is gestart : een nieuwe klas,  een nieuwe juf, nieuwe gezichten, nieuwe pictogrammen, nieuw speelgoed, nieuwe afspraken..

Alles klaar voor een goede start!

De speelplaats van onze kleuters werd deze vakantie helemaal vernieuwd.

Ook in ons klasje verwelkomen we een nieuwe vriend namelijk Mohamed.

Ook komt er een nieuwe juf op donderdag namelijk  juf Katrien. Zij komt ons klasje ondersteunen. Ook juf Lotte komt ons op dinsdag  meehelpen.

Samen met Plop en al de vriendjes van de klas proberen we er een heel leuk, boeiend en leerrijk schooljaar van te maken: al spelend, al knutselend, al zingend , al dansend,.. en dit telkens rond een bepaald thema.

De volgende 2 weken werken we rond de hoekjes en vriendjes in onze klas.

Deze week  ontdekten  we spelenderwijs welke materialen we hebben in de verschillende hoeken. We leerden hoe we samen kunnen spelen en leren. En  we maakten samen de klasafspraken .We hebben ook naar het verhaal geluisterd van” Tip de Muis “en  vertelden hierbij over onze eigen gevoelens.

We hebben ook zelf een eigen symbool mogen kiezen. We deden leuke spelletjes met onze symbolen. We dansten op muziek en zongen een leuk liedje.

Ook schilderden we al een echt kunstwerk.

We gaan ook 2 uurtjes per week turnen in de turnzaal met juf Nikita w op maandagochtend en vrijdagnamiddag.

Ook dit jaar nemen wij voor de speeltijden 1 stuk fruit en 1 koek mee.

Graag ook alle koekendoosjes, brooddozen en drinkbussen naamtekenen aub.

 

 

Vele groetjes

Juf  Cindy

 

Graag zet ik de afspraken nog eventjes op een rij i.v.m. het ophalen en brengen van uw kleuter.‘s Ochtends neemt u kort afscheid van uw kleuter aan het poortje van de kleuterspeelplaats. Na schooltijd worden de kleuters afgehaald aan de klasdeur langs de buitenkant van het gebouw . Hartelijk dank .

 

Welkom in de Plopjesklas

Beste mama's , papa's , lieve bijna Ploppertjes

De vakantie loopt bijna ten einde.

De schoolkriebels beginnen te komen. En zo maken we ons stilaan klaar voor het nieuwe schooljaar.

Wat hebben we dit schooljaar nodig?

  • een drinkbus
  • een koekendoosje
  • een fruitdoosje
  • een brooddoos
  • een pak vochtige doekjes
  • een doos papieren zakdoeken
  • heen-en weerschriftje ( dat jullie bij de eerste schooldag krijgen) plastificeren / in plastic mapje stoppen

 

Vergeet niet om op al de materialen de naam van je kapoen te vermelden!

Zoals ieder jaar organiseert onze school een terugkomdag.

Op deze dag kunnen jullie  de juf en de klas ontdekken.

Graag verwelkomen we jullie op donderdag 30 augustus van 14h00 tot 16h00.

Graag tot dan !

groetjes

juf Cindy

 

thema de speeltuin

Beste mama’s en papa’s,

De volgende 2 weken werken  we rond de speeltuin en zand. En dat doen we in volle actie!

Maandag bespraken we wat we gaan doen op onze schoolreis.

We maakten een aftelkalender en hielden een kringgesprek . Ook luisterden en keken  we  naar prentenboeken , leerden we een versje . Ook een knutselactiviteit met zand stond op het programma. We vierden ook de verjaardag van Quinn.

Dinsdagochtend stond ook nog een medisch onderzoek op het programma voor het tweede deel van onze klas.

En op donderdag  was het dan zover!

Met de grote bus vertrokken we dan naar Dendermonde.

Hier brachten we  een bezoekje aan het ballenbad  . We gingen  er  ontdekkingen doen op verschillende soorten speeltuigen.

Verder gaan speelden we ook enkele spelen zoals zakdoek leggen en 1,2,3   Piano. We  hielden bovendien een gesprek over  waar en hoe we allemaal kunnen spelen. En welke spelregels we moeten volgen.

In de klas kunnen we ook met zand spelen en taartjes maken.

In de opvoedende spelenhoek deden we een wiskundige spel met ijsjes. Daarbij moeten we een ijsje naleggen met dezelfde kleur volgens een geven patroon.

Deze week  was het ook de laatste week  dat er choco ’s en fruitsappen konden  worden besteld.

 

Vele groetjes

Juf Cindy

thema verkeer/ vaderdag

Beste mama en papa,

Deze week werkten we tot woensdag verder rond het thema “ verkeer”. Op maandag begonnen we met een feest. We vierden  de verjaardag van Ilco. We leerden en oefenden ook fietsen in de turnles bij juf Nikita. Alle soorten fietsen mochten meegebracht worden. We oefenden op evenwicht en coördinaties hierbij. We keken en luisterden ook naar het verhaal van” Anna in het verkeer” met de kamishibai. Nadien mochten we dit verhaal ook aan elkaar vertellen in de boekenhoek. We zongen het verhaal van de wielen van de bus en maakten hierbij de gepaste bewegingen. Op woensdag  deden we een verkeerswandeling waarbij we verschillende verkeerssituaties waarnamen en besproken. Ook zochten we naar verschillende verkeersborden. We beschreven de vormen en kleuren ook. Donderdag zijn we begonnen aan het thema “ vaderdag”. We begonnen met een gesprekje rond onze eigen papa. We bespraken wat onze papa allemaal graag doet en mochten ook onze foto’s aan elkaar laten zien. Wat waren  wij fier op onze papa. We begonnen ook al aan het geschenkje .We deden flink ons best om het zo mooi en uniek mogelijk te maken. Ook het versje hebben we al wat ingeoefend. Volgende week gaan we hiermee verder.

Niet vergeten op maandag 4 juni is het avondmarkt .Alvast van harte welkom op ons terras op de kleuterspeelplaats. Op dinsdag 5 juni is het een facultatieve verlofdag.

Groetjes

Juf Cindy

thema verkeer

Beste ouders,

Deze week gingen we eens kijken hoe we ons veilig gedragen in het verkeer:

- Waarop moeten we letten?

- Wat mogen we doen op straat? Wat niet?

- Wat is gevaarlijk? Wat kan ons helpen zodat het niet gevaarlijk is?

Op maandag hadden we nog een extra verlofdagje. Dus op dinsdag begonnen we   aan onze basis. We maakten een woordspin over ‘het verkeer’. Daar kwamen al heel wat voertuigen, verkeersborden en plaatsen op straat aan bod.

Voor we op dinsdag naar huis gingen hadden we ook nog een gesprekje: “Hoe kan ik veilig op straat rondlopen?” – “Waar moet ik lopen? Waar moeten we op letten?”

We stempelden ook een straatbeeld naar onze eigen fantasie. Vrijdag wandelden we in de buurt van de school. De juf toonde ons een aantal dingen die we gingen tegenkomen op onze weg. Daarvan moesten wij een foto nemen. Het was heel belangrijk om deze tocht heel veilig te doen! We bekeken en vergeleken de vormen van de verkeersborden en de kleur.

Ook de hoeken  stonden  in het thema:

boekjes in de boekenhoek, knutselwerkjes, kleurplaten, spelen met de auto’s en het parcours, politieagenten in de poppenhoek, puzzels over verkeer, memorie,… We hebben heel wat kunnen leren!

Zo zochten we 2 dezelfde verkeersborden bij elkaar. We speelden een vormspel en mochten we een eigen rijbaan in de zandtafel ontwerpen. En met de playmobielagenten regelden  we het verkeer in de blokkenstad.  We leerden stoppen op een fluitsignaal of bij een rood signaal.

Het thema volgende week is: vaderdag

 

 

Vele groetjes,

Juf Cindy

thema: moederdag

Thema : Moederdag.

 

Beste mama en papa,

De voorbije dagen werkten we rond onze liefste mama.

We leerden een leuk versje en natuurlijk gingen  we aan de slag om een verasing voor onze mama te  maken. Dit voor toepassing van verschillende technieken.

Maar we verklappen nog niet wat het zal zijn. We gingen alvast  creatief te werk.

We hopen dat onze mama’s er heel blij mee zullen zijn.

In de poppenhoek mochten we onze haren kammen, kransjes aandoen en ons verkleden als mama. In de blokkenhoek maakten we bloemen met de clix. We konden dit doen aan de hand van een foto of van een concreet voorbeeld.

Met de parels en pasta regen we een patroon met patroonkaartjes in verschillende moeilijkheidsgraden. We leerden een leuk liedje rond mooi zijn. En we mochten ons zelf dan ook eens heel mooi maken.

Ook  luisterden en keken we naar het prentenboek: “Tetkees wil  een baby?.”

We sorteerden ook kledij en schoenen van groot naar klein  en oefenden  de wiskundige begrippen tijdens een wiskundig verhaal. We telden ook de schoenen. Verder vierden we ook deze week 2 jarigen namelijk Tibo en Nina. Zij werden deze week ook 5 jaar.

Volgende week werken wij verder aan dit thema. Wie wil mag een foto van zijn of haar mama meebrengen zodat we hier een gesprekje kunnen over doen. Op woensdag 9 mei 2018 is er geen school. De juffen gaan naar een studiedag.

 

Alvast vele groeten

 

Juf   Cindy

 

thema: boerderij

Beste ouders,

Hopelijk hebt u genoten van de vakantie. Vol frisse moed starten we deze week terug op. Deze week stond  in het thema van de boerderij. Zoals iedere week startten we met het maken van een woordspin.  Ook zijn er steeds de woordkaartjes die we terug vinden in de klas met een aantal basiswoorden en een uitbereiding rond ons thema.

We leerden de dieren van de boerderij kennen: de geluiden, de namen en de jongen van elk dier. Met deze dieren konden we een hele week spelen in de speelgoedboerderij. Ook deden we een werkblaadje waarbij we moesten schatten welk dier er in het echt het zwaarste is.

Onno het vrolijke varkentje speelde ook een grote rol in onze boerderijweek. Hij ontmoet in het boek heel wat dieren waarmee hij heel wat gekke dingen doet. Dinsdag vierden we de verjaardag van Charles. op woensdag was het buitenspeeldag. We den met onze kleuterklasjes mee en maakten er hier op school ook even een buitenspeelmoment.

Er volgde ook een heel leuk doe- en speelversje over de dieren. We deden deze niet alleen in ons klasje maar ook in  de turnles bij juf Nikita. Ook daar bootsten we dieren na tijdens een bewegingsverhaal.

Waar melk vandaan komt  leerden de  juf ons ook: de weg van de melk. We knutselden ook een koe in onze knutselhoek.

Op donderdag deden we een telspel met de dieren. We kregen een opdracht om steeds een aantal dieren van de boerderij te zoeken. We konden ook poppenkast spelen met de dieren .

 Tot slot leerden we ook nog een tof liedje aan. Volgende week  werken we verder aan dit thema. Op donderdag is er o,ze sportdag.

Groetjes,

juf Cindy