Beste ouders,
De voorbije week was het een heuse beestenboel in ons klasje. We leerden immers over de dieren van de boerderij. De koe, het varken, het schaap, het paard zijn de dieren waar we de voorbije dagen het meest over geleerd hebben.
Op maandag maakten we kennis met een nieuw kindje, Julie. Welkom, lieve Julie! Na deze kennismaking werd het tijd om ons klasje te versieren binnen het thema ' Op de boerderij'. Via een waarneming maakten we kennis met allerlei boerderijdieren. Zowel juf Kristel als sommige kinderen hadden heel wat leuke spulletjes meegebracht naar de de klas. Dank u wel, allemaal!
Maandag stond 'de koe' centraal. We vertelden erover en namen de typische kenmerken waar. In onze knutselhoek stempelden we zwarte vlekken op onze koe. Maandag maakten we ook kennis met juf Stéphanie, zij is nu onze turnjuf. We gaan voortaan iedere maandag en dinsdag met haar turnen.
Dinsdag leerden we een liedje waarin we dierengeluiden mochten nabootsen. Er werd dan ook volop geblaft, gekakeld, geloeid, gehinnikt, geknord, gemiauwd,...Verder stond die dag 'het varken' in het middelpunt.
Zo kleurden we met wasco een roos varken. Onze dag sloten we af met een geluidenspel: 'Welk dier hoor je?'.
Woensdag stond er een wiskundig spel op het programma. We leerden tellen tot 3. Nadien leerden we verder over ' het varken'. We leerden dat varkentjes graag in de modder spelen. Dus wij gingen in onze knutselhoek wéér aan de slag en schilderden met bruine waterverf over de tekening van ons varken. Onze halve dag sloten we af met een kimspel. Juf Kristel verstopte een diertje en wij moesten raden welk dier er weg was.
Onze donderdag begon met een feestje. Juf Kristel werd die dag 29 jaar en trakteerden de kinderen met pannenkoeken! We leerden over de boer en de boerin en al hun machines. Nadien leerden we over een nieuw dier, namelijk het s chaap. Ook nu werd er weer geknutseld in onze knutselhoek. Met stempelmaterialen en met wat witte verf maakten we de vacht van ons schaapje. We eindigden onze dag met een voelspel. In een voelzak stak een speelgoeddiertje. Wij moesten door te voelen raden welk diertje er in de zak zat.
Vrijdag had juf Kristel een grote tekening meegebracht, een praatplaat. De kinderen mochten vertellen wat ze allemaal zagen.
Ze zagen o.a. een boerderij met allerlei dieren. Zo zagen ze varkentjes in de modder spelen, koeien in de wei staan, paarden in de stal staan. Het laatste dier, het paard, werd die dag ook specifiek waargenomen.
Onze eerste week van ons thema ' Op de boerderij' sloten we af met een dansje op volgend liedje: '
Het windjeslied' en 'de 3 biggetjes' van K3.
Tijdens de eerste week van ons thema werd er dus al volop geleerd over de boerderijdieren. Op allerlei manieren maakten we kennis met de dieren. We hebben staarten en vachten vergeleken, de dieren nagebootst,.... Maar er werd ook volop gespeeld in de verschillende speelhoekjes. Zo konden de kinderen spelen met alle knuffels en plastic boerderijdieren, kijken in boekjes over de boerderijdieren, spelen met maïs in de maïstafel, puzzels over de boerderij maken, kijken en luisteren naar verhaaltjes op de computer over de boerderij, ....
Volgende week werken we tot en met donderdag verder aan het thema ' Op de boerderij'. Vrijdag 21 maart 2014 leren we over 'water' naar aanleiding van Wereldwaterdag.
Fijn weekend.
Juf Kristel