Blog: Vlinderklas

Thema:" Kriebeldiertjes"

Dag lieve ouders,

Onze schoolweek zit er alweer op. Het thema kriebeldiertjes is dan ook voorbij gevlogen. Zo stond maandag het kriebeldiertje “ de bij” centraal. Na het bekijken van de typische kenmerken ervan, trokken we ons terug in o.a. de knutselhoek. Daar mochten we onze ' Maya de Bij” kleuren met wasco. Onze dag sloten we af met het beluisteren van een verhaaltje: “ De Zzzoemende bij”.

Dinsdag leerden we over het kriebeldiertje “ de vlinder”. We hadden gele, rode, paarse,... vlinders in onze klas. Hiermee speelden we een spelletje: een kleurenspel. Maar dat was nog niet alles! We moesten de vlinders niet alleen sorteren per kleur maar ook op grootte. Zo had je hele kleine vlinders, kleine vlinders, grote vlinders en hele grote vlinders. Onze dag sloten we af met het maken van een verhaaltje: “ Het verhaal van 2 vlinders”

Woensdag vierden we eerst de verjaardag van Wolf. Hij bracht voor iedereen wat lekkers mee! Dank u wel, Wolf! 

Nadien leerden we over het kriebeldiertje “ het lieveheersbeestje”. We namen eveneens de typische kenmerken van dat kriebeldiertje waar. In de knutselhoek kon je ons vinden voor het schilderen van een lieveheersbeestje. Nadien stond er nog een wiskundige activiteit op het programma: “tel de stippen”. Niet zomaar tellen maar ook ' toveren'. Zo had juf Kristel heel wat lieveheersbeestjes met witte stippen. Wij moesten de stippen tellen en dan evenveel zwarte stippen toveren ( zwarte stippen erop kleven).

Donderdag kwamen heel wat andere kriebeldiertjes aan de beurt. Zo werd er geleerd over de slak, de regenworm, de mier en de spin. We wouden deze diertjes wel eens in het echt zien. Dus trokken we met onze loupepotjes in de hand naar onze schooltuin en naar onze insectenhotels. Wat zagen we daar veel kriebeldiertjes!

Vrijdag kwamen we in onze mooie pyjama naar onze klas, dit om de actie “ bednet” te steunen. In de namiddag deden we allerlei leuke spelletjes met onze pyjama aan. Onze kriebelweek sloten we af met een dansje: “Maya de Bij: Ik heb een vriend.”

 

Volgende week gaan we werken rond het thema “ De kip en het ei / Pasen”.

Fijn weekend en tot maandag!

 

Fladderende groetjes,

Juf Kristel en juf Lotte

 

In het belang van uw kind en het benutten van de optimale onderwijstijd vragen wij uitdrukkelijk om uw kleuter op tijd naar de klas te brengen. We nemen afscheid aan het poortje.

 

Thema: " Zaaien en planten"

Dag mama's en papa's,

 

Na een weekje verlof waren we maandag weer van de partij! We verwelkomden zelfs 2 nieuwe kindjes in onze klas. Welkom, lieve Fien en Thibo!



Nadien gingen we aan de slag om ons klasje te versieren in het thema “ Zaaien en planten/ Lente”. We namen heel wat bloemen en tuinmaterialen waar. Onze dag sloten we af met het beluisteren van een verhaaltje: “ De 

bloemen van Jules”.

 

Op dinsdag werd ons klasje opgefleurd met allerlei mooie bloemen die de juf meebracht naar de klas. Gele, rode, paarse, roze, grote en kleine, ... We bekeken ze allemaal eens, roken er eens aan en namen de typische kenmerken waar. Nadien werden de bloemen in een vaasje met water gezet. Dinsdagnamiddag bekeken we een praatplaat van Jules: "Daar is de zon". We vertelden over Jules in de tuin, hondje Theo, de vlinders, de vogels en natuurlijk... over het gras en de bloemen!

Op woensdag werd er gezaaid. We zaaiden die dag tuinkers. Om beurten mochten de kinderen een potje vullen met watten. Op de watten mochten ze zaadjes tuinkers leggen en het wat water geven. Hopelijk hebben we snel resultaat!

Donderdag stond er een wiskundig spel op het programma. We leerden een juist aantal bloemen planten in ieder 'tuintje'. Zo leerden we één, twee of drie bloemen planten.

Op vrijdag stond er een waarneming van allerlei tuinmaterialen op ons programma. Zo leerden we over de kruiwagen, de grasmaaier, de gieter, het schopje, het harkje, de snoeischaar,... .

Net voor de middag trokken we onze jas aan en gingen we op het schooldomein op zoek naar bloemen. Daar stonden hier en daar al mooie bloemetjes. We plukten allemaal een bloempje en namen het mee naar de klas. Ons klasje was een heus bloemenparadijs geworden!

Onze week sloten we af met een verhaaltje: “Toffe Teddy in de tuin.”

Uiteraard gingen we de voorbije week weer aan de slag in de knutselhoek. We hadden een bloem gekleurd met wasco, een bloempje geschilderd, een gietertje versierd, ….

Er werd niet alleen gewerkt maar ook gespeeld. Zo mochten we spelen in de poppenhoek met allerlei soorten bloemen, mochten we tekenen in het zand, speelden we met een memory en nog zoveel meer.

Volgende week werken we rond het thema “ Kriebeldiertjes”. Wie hierover iets leuks heeft, mag dit altijd eens meebrengen naar ons klasje.

 

Alvast bedankt!

Fijn weekend, juf Kristel en juf Lotte.

 

 

In het belang van uw kind en het benutten van de optimale onderwijstijd vragen wij uitdrukkelijk om uw kleuter op tijd naar de klas te brengen. We nemen afscheid aan het poortje.

 

Thema: " Carnaval"

Liefste ouders,

Er werd deze week heel gek gedaan in ons klasje en dit naar aanleiding van het thema: ' Carnaval'. Omdat carnaval voor veel jonge kinderen enorm beangstigend is met al die maskers, verkleedkledij en gekke snoeten hielden wij het op iets meer vertrouwds. We werkten de hele week rond de clown.

Op maandag namen we heel wat verkleedmaterialen waar. Zo had je een hoed, een strik, een rode neus, een gekke pruik, een bril,... eigenlijk allemaal spulletjes van een clown! En U raadt het al, we mochten ons dan ook eens verkleden als een clowntje! In de knutselhoek gingen we meteen aan de slag. Daar werden we allemaal omgetoverd tot clowntjes. ( zie resultaten aan ons klasraam of op onze blog). Onze maandag sloten we muzikaal af met het leren van een liedje: ' Clowntje kun je horen'.

Dinsdag luisterden we samen naar een verhaaltje: “ Karel viert carnaval”. We speelden ook een telspel. Jules had een volle zak bij zich. Waw, Jules had ook heel wat verkleedmaterialen bij elkaar gesprokkeld. En wat viel er ons op? Hij had 3 toeters, 3 hoedjes, 3 boa's, 3 oogmaskers, 3 ballonnen,....Inderdaad Jules hielp ons met het tellen tot 3!

Op woensdag speelden we een ander spel, een lottospel met allerlei materialen van een clown. Door al dat leren over een clown besloten we om enkele attributen van een clown te maken. We schilderden een strik en een hoedje.

Donderdag speelden we nog een spelletje. Deze keer was het een vormenspel. Juf Kristel had heel wat prenten bij van kindjes die zich wouden verkleden. Het was aan ons om ieder kindje de juiste hoed te geven rekening houdend met de vorm en grootte.

Donderdagnamiddag mochten we eindelijk met onze zelfgemaakte hoed en strik én met een rode neus als echte clowntjes naar huis! Wat zagen we er één voor één schattig uit!

Op vrijdag was het zover! Feest! Want het was Carnaval! Onze feestelijke dag werd gestart met de komst van Prins Carnaval, Raf! Samen dansen, lachen en plezier beleven waren de hoofdingrediënten van onze dag.

Verder wens ik iedereen een fijne carnaval en een welverdiende vakantie toe!

Ik zie jullie allemaal na de krokusvakantie heel graag terug. Dan zijn onze batterijen weer opgeladen en gaan we het hebben over het thema: ' Zaaien en planten'. We gaan dan tuinkers zaaien. Wie hiervan zaadjes te veel heeft, mag deze altijd meebrengen.

Heel veel liefs,

Juf Kristel en juf Lotte.

In het belang van uw kind en het benutten van de optimale onderwijstijd vragen wij uitdrukkelijk om uw kleuter op tijd naar de klas te brengen.

 

Thema: " ballen en ballonnen"

Hallo,

Onze week is weer voorbij gevlogen. Op maandag zijn we gestart met het waarnemen van allerlei ballen en ballonnen. Alle soorten ballen werden op de toontafel gelegd. De ballonnen werden opgeblazen en omhoog gehangen. Zo werd ons klasje mooi versierd in het thema ' Ballen en ballonnen'.

Dinsdag leerden we een versje over een ballon. Nadien gingen we meteen aan het werk in onze knutselhoek. We mochten de ballon van Nijntje schilderen. Onze dag sloten we af met het vertellen van een verhaaltje: 'Uki, de ballon'.

Woensdag speelden we een sorteerspel. We moesten alle rode, gele, blauwe en groene balletjes uit ons ballenbad sorteren. Een hele klus was dat maar spelenderwijs werd onze kleurenkennis zo ingeoefend!

De dag erna deed de juf iets raars in onze klas. Juf maakte van een gewone ballon ineens een waterballon! Waw, wat konden we nu doen met zo'n waterballon? Neen, niet mee gooien maar wel mee knutselen! Dus begonnen we dan ook meteen aan onze knutselactiviteit: stempelen met waterballonnen.

Op donderdag speelden we een sorteerspel. We moesten alle rode, gele, blauwe en groene balletjes uit ons ballenbad sorteren. Een hele klus was dat maar al spelenderwijs werd onze kleurenkennis zo ingeoefend!

Vrijdag hielpen we de juf met het opblazen van 15 ballonnen. Juf Kristel deed er een knoopje op en hing er een touwtje aan. We kregen allemaal een kleurrijke ballon. Dan moesten we op een stoel gaan zitten. Juf Kristel wou met ons een spel spelen. Ze liet ons prenten zien en wij moesten het naspelen. Bijvoorbeeld: leg de ballon op de stoel, leg de ballon onder de stoel, hou de ballon voor jouw buik,… We oefenden zo nog eens de plaatsbegrippen “op, onder, voor en achter.”

Na dat spelen trokken we met onze ballon naar buiten. We telden tot drie: “1 – 2 – 3” en lieten de ballonnen los! 

Volgende week werken we rond het thema “ Carnaval” Wie hierover iets heeft, mag dit altijd meebrengen naar de klas.

Lieve groetjes vanuit de vlinderklas.

Thema: " Daar zit muziek in!"

Hallo,

Onze muzikale week zit er alweer op! We leerden de hele week over het thema: “ Daar zit muziek in”. Op maandag namen we heel wat muziekinstrumenten waar. Heel wat kinderen en juf Kristel hadden wat instrumenten mee. Zo had je de sambaballen, de gitaar, de triangel, de rinkelbandjes, de xylofoon, de trommel,....één voor één leuke instrumenten waarmee we ons helemaal konden uitleven! Ook al deden juf Kristel haar oren af en toe een beetje pijn!

Dinsdag vierden we de verjaardag van Sam. Zij had voor iedereen wat lekkers mee. Dank u wel, Sam!

Donderdag leerden we een speelliedje: “ Rolle de bolle” met bijhorende bewegingen.

Rolle de bolle de krak krak krak!

(met de armen over elkaar rollen)

Klap klap klap!

(3x in de handen klappen)

Stap stap stap!

(3x met de voeten stappen)

Rolle de bolle de krak krak krak!

(met de armen over elkaar rollen)

't Is niet af af af!

(met de handen en het hoofd nee schudden)

Dit lied wordt 2 maal gezongen.

Bij de 2de maal zingen we op het einde "Nu is't af af af!"

Onze dag sloten we af met een muzikaal spel. We maakten muziek met onze handen en voeten. Juf Kristel had ook prenten van een muis en een olifant. Als juf de muis omhoog hield maakten we stilletjes muziek. Maar als ze de olifant toonde, mochten we heel veel lawaai maken. Tot de muis terugkwam.

Op vrijdag vertelde juf Kristel het verhaal: “ Jules danst en zingt.” En u raadt het al, ook wij konden niet stil zitten op onze bank. We strekten onze benen en armen en dansten erop los.

We hebben deze week ook geknutseld. Zo kleurden we een gitaar met wasco, schilderden we een trommel en knutselden we een schuddoosje.

Volgende week werken we rond ' Ballen en ballonnen'. Wie hierover iets heeft ( soorten ballonnen, prentenboekjes, zachte ballen,...) mag dit altijd eens meebrengen naar de klas.

Alvast bedankt.

Fijn weekend.

Groetjes juf Kristel en juf Lotte

 

Thema: " Doppen en deksels"

Beste ouders,

Deze week hebben we gewerkt rond het thema 'doppen en deksels'. Zo zijn we gestart met een waarneming van allerlei soorten doppen, deksels, potjes en flessen. In ons klasje vond je overal doppen, deksels, potten,... .

We konden niet alleen spelen met de doppen en deksels maar ook knutselen! Zo mochten we de hele week stempelen met doppen en deksels.

We speelden ook een sorteerspel van de verschillende soorten doppen en deksels. Zo had je grote, kleine, hoge, platte, groene, rode,.... doppen.

Op dinsdag smeerden we onze stembanden. We leerden toen een (doe)liedje over dopjes.

De dagen nadien speelden we allerlei gezamenlijke spelletjes. We speelden o.a. het spel ' op ieder potje past een deksel', een kleurenspel met doppen, verstoppertje met doppen, …. .

Wat konden we de voorbije week veel spelen met onze doppen en deksels. Zo konden we doppen rijgen zodat we een doppenketting creëerden, spel: 'verstoppertje spelen': zoek de gepaste dop om elke tekening van Jules te verstoppen, sjoelbak met doppen, kleurenslang maken met doppen,... .

Ook techniek kwam deze week in de ontdekhoek uitgebreid aan bod. Welke dop hoort bij welke fles? Hoe kan ik de dop van de fles krijgen en hoe zet ik ze er terug op?

Als afsluiter van de week ruimden we vrijdagmiddag alle doppen, die we zagen in onze klas, op in een grote tas. Maar oei, nu liet juf Kristel toch wel per ongeluk die tas vallen. Ai nee, weer opruimen! Maar nu werd er een opdracht aan gekoppeld. “Ruim alle rode doppen/deksels op, dan alle blauwe doppen/deksels,....”

 

Wat zag er ons klasje netjes opgeruimd uit! Klaar om te versieren in het volgende thema. 

En dat zal ' Daar zit muziek in ' zijn. Wie iets leuks heeft rond dit thema, mag dit steeds 

meebrengen naar onze klas.

 

Alvast bedankt! 

Fijn weekend en tot maandag.

Juf Kristel en juf Lotte

Thema: " Kunst"

Beste ouders,

 

We hebben weer een fijne week achter de rug. De kleuters leerden iedere dag iets bij rond kunst.

Zo begon onze week met het bekijken van een digitaal verhaal: “ Nijntje wordt kunstenaar.” Verder die dag maakten we kennis met de verschillende materialen rond kunst.

Zo was er o.a. de schildersezel, het penseel, de verf, de schort, … .

Dinsdag maakten we kennis met de kunstenaar Piet Mondriaan. We namen de verschillende typische kenmerken van een Mondriaan waar. Eens we dat wisten, trokken we ons weer terug in onze knutselhoek en maakten we zelf een mooie Mondriaan!

Woensdag waren al onze kunstenaars opeens tovenaars geworden! We toverden kleuren zoals groen, oranje en bruin. Na al dat toveren, kwamen we weer tot rust door het beluisteren van het verhaaltje: ' Jules kiest geel en blauw.”

Op donderdag leerden we een versje. Dat versje mochten we dan later in de knutselhoek uitbeelden. Na wat spelen en werken in de klas, sloten we onze dag af met het vertellen van een verhaaltje over schaap die een schilderij wou maken.

We sloten onze kunstweek af met het zelf maken van een verhaaltje: “ Het verhaal van 2 penselen”. Samen met de juf maakten we een kort maar mooi verhaaltje. De juf koppelde er nadien een wiskundige activiteit aan. We mochten steeds twee materialen halen in de klas. Zo moesten we 2 penselen nemen, 2 schildersezels zoeken, 2 potloden, 2 potjes verf,... Met de hoeveelheid twee kun je dus echt wel veel doen :-)

Na deze week rond ' kunst' kan ik, juf Kristel, met fierheid vaststellen dat er al héél wat kunstenaars in onze klas zitten! Wat een prachtige knutselwerken kunnen jullie maken, echt knap!

Volgende week werken we rond het thema ' Doppen en deksels'. Dat zal weer een experimenterende week worden! Wie speciale potjes met deksels of leuke doppen heeft, mag deze steeds meebrengen naar de klas.

 

Alvast bedankt!

Fijn weekend,

 

Lieve groetjes van juf Kristel en juf Lotte.

 

In het belang van uw kind en het benutten van de optimale onderwijstijd vragen wij uitdrukkelijk om uw kleuter op tijd naar de klas te brengen. We nemen afscheid aan het poortje.

 

Thema: " Brrr...wat is het koud"

Beste ouders,

2017, een nieuw jaar waarin enkele kindjes hun eerste stapjes in de kleuterschool zetten. Dominik, Elisa, Lowie en Rik horen nu bij onze groep. Welkom, lieve kindjes!

 

Ook in ons klasje werd het nieuwe jaar feestelijk ingezet. Met een glaasje fruitsap en een bijhorend hapje klonken we samen op een mooi nieuw jaar! Na de speeltijd begon dan het echte werk. Ons thema: “Brr...wat is het koud” werd ingezet! Het begon met een verhaal over Jules in de winter.

Op dinsdag leerden we o.a. een versje: “ Een muts voor mijn oren, een sjaal voor mijn kin. Wantjes voor mijn handjes, ik zit er warmpjes in.” Aansluitend speelden we een kimspel met de winterkleren van Jules. Juf verstopte Jules’ muts onder een dekentje en toverde hokus pokus pats het kledingstuk weg. We mochten raden wat er weg was. Nadien gingen we aan de slag in o.a. de knutselhoek. We kleurden wantjes en nadien mochten we er onze handafdruk in plaatsen.

Woensdag namen we heel wat winterkledij waar o.a. een winterjas, handschoenen, wanten, een sjaal, een muts, winterlaarzen,.... In onze knutselhoek mochten we een mooie muts schilderen. Onze resultaten kan je aan onze klasramen bewonderen. Voordat we naar huis gingen, luisterden we nog even naar een digitaal verhaaltje: ' Kaatje in de winter'

Op donderdag zagen we in Jules' stoel een sneeuwman liggen. We namen de typische kenmerken waar. In de knutselhoek mochten we zelf ook een sneeuwman schilderen. De resultaten waren zeer mooi! Na al dat werken speelden we samen met de juf nog een spel: een memoryspel.

Vrijdag bracht juf Kristel een vogeltje mee naar de klas. Wat was dat vogeltje gelukkig want hij zat lekker warm binnen in een kooitje met eten én drinken. We vroegen ons af of de vogeltjes buiten ook eten hadden? Neen? Geen probleem! Juf had enkele vetbollen en een voederhuisje meegebracht. We sloten onze week dan ook af met een wandeling op het schooldomein. We gingen op zoek naar vogeltjes en hingen de verschillende vetbollen en het voederhuisje omhoog. Zo hebben we met veel plezier de vogeltjes buiten ook een warm gevoel gegeven.

Dat en nog veel meer hebben we de afgelopen week gedaan. ( zie foto's klasblog www.bsfaluintjes.be )

Volgende week werken we rond het thema ' Hatsjie, hatsjoem'. Wie hierover iets heeft, mag dit altijd meebrengen naar de klas.

 

Belangrijk wist je datje:

Juf Lotte, de kinderverzorgster, zal voortaan op dinsdag-, woensdag- en donderdagvoormiddag in onze klas een helpende hand zijn!

Fijn weekend.

Groetjes, juf Kristel

 

In het belang van uw kind en het benutten van de optimale onderwijstijd vragen wij uitdrukkelijk om uw kleuter op tijd naar de klas te brengen. We nemen afscheid aan het poortje.